Steve Harknett เน้นว่าแม้ว่าโปรแกรมกีฬาเว็บตรงฝากถอนไม่มีขั้นต่ำเพื่อการพัฒนาผู้ทุพพลภาพมักจะเน้นที่การสร้างนักกีฬาพารา-สปอร์ตและนักกีฬาพารายอดเยี่ยม แต่ควรเน้นไปที่ผู้ชมที่กว้างขึ้น เพื่อตอบสนองผู้คนจำนวนมากและคนชายขอบมากที่สุดกีฬาเพื่อการพัฒนาแตกต่างจาก ‘กีฬาเพื่อประโยชน์ในการเล่นกีฬา’ โดยมุ่งเน้นที่ผลกระทบทางสังคมในวงกว้าง แทนที่จะเน้นเฉพาะกลุ่มชนชั้นสูงที่มีพรสวรรค์เพียงไม่กี่คน
สิ่งนี้ใช้กับกีฬาเพื่อการพัฒนาความพิการอย่างเท่าเทียมกัน
โชคไม่ดีที่บางครั้งโปรแกรมกีฬาสำหรับผู้ทุพพลภาพในประเทศกำลังพัฒนาที่เน้นกีฬาพารา-สปอร์ตระดับแนวหน้านั้นบางครั้งจัดเป็นกีฬาเพื่อการพัฒนา แม้ว่าจะมีผลประโยชน์ทางสังคมที่ค่อนข้างจำกัดก็ตาม กีฬาเพื่อการพัฒนา เช่นเดียวกับโปรแกรมการพัฒนาในวงกว้าง ควรมุ่งมั่นที่จะส่งมอบผลลัพธ์ (สุขภาพ การพัฒนาส่วนบุคคล การรวมตัวทางสังคม ฯลฯ) ให้กับคนจำนวนมาก รวมถึงผู้ที่ถูกทิ้งไว้เบื้องหลัง ด้วยวิธีที่ยั่งยืนและคุ้มค่าด้วยเหตุนี้ บทความนี้จึงเน้นสองประเด็นที่ฉันคิดว่าเป็นลำดับความสำคัญของกีฬาเพื่อการพัฒนาความทุพพลภาพ: ซึ่งกีฬา
สำหรับผู้ทุพพลภาพสามารถส่งผลกระทบทางสังคมอย่างใหญ่หลวงในประเทศกำลังพัฒนา แต่ที่กลับถูกละเลยไปจนถึงปัจจุบัน อาจเป็นเพราะกีฬาดังกล่าวตกอยู่นอกประเทศ พาราสปอร์ตโฟกัสรวมพลศึกษาในโรงเรียนการลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาใน Global South เพิ่มขึ้นอย่างมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา (อย่างน้อยก็ก่อนเกิด COVID-19) อันเนื่องมาจากการลงทุนหลายทศวรรษในด้านนี้ ซึ่งรวมถึงเด็กที่มีความทุพพลภาพจำนวนมาก โดยเพิ่มขึ้นจากการศึกษาแบบเรียนรวมมากกว่าการจัดหาการศึกษาพิเศษ
ดังนั้น การปรับปรุง PE ในโรงเรียนประถมศึกษาจึงเป็นวิธีที่ประหยัดต้นทุนในการนำประโยชน์ของกีฬามาสู่เด็กจำนวนมาก รวมทั้งผู้ทุพพลภาพจำนวนมาก ค่า PE แบบรวมไม่ได้ หมายถึงการนำเข้าพาราสปอร์ตที่แข่งขันได้เข้ามาในโรงเรียน ซึ่งมักจะมีความเชี่ยวชาญและมีค่าใช้จ่ายสูง แต่จะเกี่ยวข้องกับการปรับปรุงวิธีการพละและการฝึกอบรมครูพละ โดยใช้แนวทางที่เป็นรายบุคคลและดัดแปลงเพื่อช่วยให้เด็กบรรลุเป้าหมายการพัฒนาตนเอง (ความเชี่ยวชาญในทักษะ ความมั่นใจในตนเอง การพัฒนาร่างกายและความรู้ความเข้าใจ ฯลฯ) มากกว่าเป้าหมายด้าน
กีฬาที่แข่งขันกัน
เช่นเดียวกับการช่วยเหลือเด็กที่มีความพิการ PE ที่พัฒนาแล้ว มีเด็กเป็นศูนย์กลาง และครอบคลุม อาจประสบความสำเร็จในการรวมเด็กที่ไม่พิการเข้ามาเล่นกีฬาด้วยบางทีอาจเป็นครั้งแรก เช่น การเป็นพื้นที่สนับสนุนผู้ไม่เก่งกีฬาดอน ไม่ชอบเล่นกีฬา เด็กขี้อาย อ้วน ฯลฯ
ปฏิเสธไม่ได้ว่ายังมีเด็กที่มีความทุพพลภาพซึ่งไม่ได้เรียนหนังสืออยู่ และมีแนวโน้มว่าจะมีเด็กพิการอยู่เสมอ ซึ่งยังคงต้องการโปรแกรมกีฬาและการออกกำลังกายที่บ้านและในโรงเรียนต่อไป
กีฬาและผู้สูงอายุปัญหาสุขภาพ เช่น โรคอ้วนและความดันโลหิตสูง และความพิการที่เกี่ยวข้อง กำลังเป็นที่แพร่หลายมากขึ้นในภาคใต้ทั่วโลก ในหลายประเทศทางภาคใต้ กีฬาถือเป็นการอนุรักษ์เด็กและเยาวชน แม้จะได้รับความนิยมจากแคมเปญ “กีฬาสำหรับทุกคน”กีฬาและการออกกำลังกายสามารถชะลอหรือป้องกันการเริ่มทุพพลภาพในวัยกลางคนและผู้สูงอายุ และสามารถช่วยบรรเทาผลกระทบจากสภาพการทุพพลภาพได้ สามารถยืดอายุการทำงาน ลดค่าใช้จ่ายด้านการรักษาพยาบาลของครัวเรือน และภาระของครัวเรือนในการดูแลผู้สูงอายุ และบรรเทาความตึงเครียดของระบบบริการสุขภาพ
โปรแกรมกีฬา ฟิตเนส และกิจกรรมทางกายภาพสำหรับวัยกลางคนและผู้สูงอายุได้รับการจัดตั้งขึ้นอย่างดีใน Global North และถึงเวลาแล้วที่ประเทศในภาคใต้จะต้องยอมรับเรื่องนี้อย่างจริงจังมากขึ้น สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับข้อกำหนดเพิ่มเติมสำหรับกีฬา ‘Masters’ (เช่น ลีกและการแข่งขันฟุตบอลและกรีฑาและผู้ที่มีอายุมากกว่า 40 ปี) การส่งเสริมกีฬาดัดแปลงสำหรับผู้สูงอายุ (เช่น การเดินฟุตบอลและการเล่นกอล์ฟฟุตบอล) และการขยายโปรแกรมการออกกำลังกาย (เช่น แอโรบิกและเก้าอี้ การออกกำลังกาย).
สามารถใช้กีฬาได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นในด้านการพัฒนาความทุพพลภาพโดยการแก้ปัญหาในพื้นที่ดังกล่าว แทนที่จะเพียงแค่เป็นผู้นำจากโปรแกรมพารา-สปอร์ตSteve Harknett ทำงานด้านการพัฒนาคนพิการในยูกันดาและกัมพูชาเป็นเวลา 10 ปี ก่อนที่จะย้ายเข้าสู่วงการกีฬาเพื่อการพัฒนาร่วมกับองค์กรพัฒนาเอกชนระดับนานาชาติในศรีลังกาและอนุภูมิภาคทะเลทรายซาฮารา ปัจจุบันเขาทำงานในการสร้างชุมชนในชุมชนที่ขาดแคลนในเมืองหนึ่งในสหราชอาณาจักรเว็บตรงฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ
